{"id":3238,"date":"2024-03-01T14:34:39","date_gmt":"2024-03-01T14:34:39","guid":{"rendered":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/toolkit\/beschreibung-untergebiete-und-tools-von-gebiet-01\/"},"modified":"2024-11-29T21:43:24","modified_gmt":"2024-11-29T21:43:24","slug":"beschreibung-teilbereiche-werkzeuge-bereich-01-berufliches-engagement","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/de\/toolkit\/beschreibung-teilbereiche-werkzeuge-bereich-01-berufliches-engagement\/","title":{"rendered":"Beschreibung, Teilbereiche und Werkzeuge des Bereichs 01"},"content":{"rendered":"

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Der Bereich des professionellen Engagements konzentriert sich auf die F\u00e4higkeit von Bildungsfachleuten, digitale Technologien nicht nur zur Verbesserung des Unterrichts zu nutzen, sondern auch ihre F\u00e4higkeiten zur professionellen Interaktion mit Kollegen, Sch\u00fclern, Mitgliedern von Lerngemeinschaften und anderen interessierten Parteien zu verbessern und so ihre berufliche Entwicklung und ihren Zugang zu Innovationen zu f\u00f6rdern.<\/p>\n

Dieser Bereich setzt sich aus drei Unterbereichen zusammen, die den Erwerb spezifischer F\u00e4higkeiten und Kompetenzen in den Bereichen Kommunikation, Zusammenarbeit und berufliche Entwicklung betreffen.<\/p>\n

Ausgehend von den tats\u00e4chlichen Bed\u00fcrfnissen, die von Berufsbildungsfachleuten im Rahmen des ECHOES-Projekts ge\u00e4u\u00dfert wurden, wurden die folgenden Unterbereiche f\u00fcr die Verbesserung der Kompetenzen ermittelt. F\u00fcr jeden Unterbereich werden daher die verf\u00fcgbaren Instrumente (orangefarben) und Methoden (blau) vorgestellt.<\/p>\n

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Identifizierte Teilbereiche<\/strong><\/h2>\n

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Wie k\u00f6nnen Sie digitales Online-Lernen unter Einbeziehung Ihrer Organisation erm\u00f6glichen? Wie k\u00f6nnen Sie auf dem Laufenden bleiben und jederzeit auf gemeinsame Inhalte zugreifen, um zu lernen, zu planen und zu innovieren?<\/p>\n

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Wie k\u00f6nnen Sie den Zugriff auf Ihr Archiv sch\u00fctzen, Dateien und Ordner freigeben und online zusammenarbeiten?<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/sub01-3-ok.png” title_text=”sub01-3-ok” align=”center” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_blurb title=”A01.3″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” header_level=”h3″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#f79646″ text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Wie kann man digitales Online-Lernen am besten nutzen und Kollegen einbeziehen?<\/p>\n

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Werkzeuge des Bereichs 01<\/strong><\/h2>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]A01.1<\/strong> Wie k\u00f6nnen Sie digitales Online-Lernen unter Einbeziehung Ihrer Organisation erm\u00f6glichen? Wie k\u00f6nnen Sie auf dem Laufenden bleiben und jederzeit auf gemeinsame Inhalte zugreifen, um zu lernen, zu planen und zu innovieren?<\/p>\n

Werkzeug 01.1.1 Microsoft Teams<\/a>
\nWerkzeug 01 1.2 ClickUp<\/a>
\nWerkzeug 01.1.3 Zoom<\/a>
\nWerkzeug 01.1.4 Google Meet<\/a>
\nWerkzeug 01.1.5 Rocket.Chat<\/a>
\nWerkzeug 01.1.6 CISCO Webex Teams<\/a>
\nWerkzeug 01.1.7 Brosix<\/a>
\nWerkzeug 01.1.8 Pumble<\/a>
\nWerkzeug 01.1.9 Chanty<\/a><\/p><\/blockquote>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]A01.2<\/strong> Wie k\u00f6nnen Sie den Zugriff auf Ihr Archiv sch\u00fctzen, Dateien und Ordner freigeben und online zusammenarbeiten?<\/p>\n

Werkzeug 01.2.1 Google Drive<\/a>
\nWerkzeug 01.2.2 Microsoft OneDrive<\/a>
\nWerkzeug 01.2.3 Dropbox<\/a>
\nWerkzeug 01.2.4 Sync.com<\/a><\/p><\/blockquote>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]A01.3<\/strong> Wie kann man digitales Online-Lernen am besten nutzen und Kollegen einbeziehen?<\/p>\n

Werkzeug 01.3.1 Digitales Online-Lernen<\/a>
\nWerkzeug 01.3.2 E-Learning<\/a>
\nTool 01.3.3 Mobiles Lernen<\/a>
\nWerkzeug 01.3.4 Mikro-Lernen<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Der Bereich des professionellen Engagements konzentriert sich auf die F\u00e4higkeit von Bildungsfachleuten, digitale Technologien nicht nur zur Verbesserung des Unterrichts zu nutzen, sondern auch ihre F\u00e4higkeiten zur professionellen Interaktion mit Kollegen, Sch\u00fclern, Mitgliedern von Lerngemeinschaften und anderen interessierten Parteien zu verbessern und so ihre berufliche Entwicklung und ihren Zugang zu Innovationen zu f\u00f6rdern. 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