{"id":4307,"date":"2024-03-12T09:24:11","date_gmt":"2024-03-12T09:24:11","guid":{"rendered":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/toolkit\/tool-01-3-4-mikro-lernen\/"},"modified":"2024-11-13T13:33:02","modified_gmt":"2024-11-13T13:33:02","slug":"werkzeug-mikro-lernen","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/de\/toolkit\/werkzeug-mikro-lernen\/","title":{"rendered":"Werkzeug 01.3.4 Mikro-Lernen"},"content":{"rendered":"

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Was bedeutet das?<\/strong><\/h2>\n

Micro-Learning ist ein Schulungsansatz, bei dem die Inhalte in kleinen, konzentrierten und leicht assimilierbaren Einheiten vermittelt werden. Diese Einheiten, die oft als “Mikrolektionen” bezeichnet werden, sind so konzipiert, dass sie spezifische Lernziele ansprechen, die in kurzer Zeit erreicht werden k\u00f6nnen. Im Kontext der Berufsbildung wird das Mikrolernen eingesetzt, um gezielte, praktische und sofort anwendbare Kenntnisse und F\u00e4higkeiten zu vermitteln. <\/p>\n

Micro-Learning-Inhalte sind kurz und pr\u00e4gnant und dauern in der Regel nur wenige Minuten oder sogar nur wenige Sekunden. Die Inhalte sind sehr spezifisch. Micro-Learning ist immer dann zu empfehlen, wenn Sie gezieltes Lernen f\u00f6rdern und ein \u00dcberma\u00df an Inhalten vermeiden wollen. Es unterst\u00fctzt also das kontinuierliche Lernen. <\/p>\n

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Warum empfohlen<\/h3>\n

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Profis<\/strong><\/h4>\n

– Kurz und pr\u00e4gnant, geeignet f\u00fcr das Erreichen sehr spezifischer Lernziele
– Leicht zug\u00e4nglich und \u00fcber verschiedene Ger\u00e4te nutzbar
– Fesselnd, dank der Verwendung von Multimedia-Inhalten
– Erm\u00f6glicht Feedback und Bewertungen in Echtzeit<\/p>\n

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Nachteile<\/strong><\/h4>\n

– Nicht geeignet f\u00fcr breit angelegte und strukturierte Lernpfade
– Erfordert spezifische Trainingsplanung und Kommunikationsf\u00e4higkeiten<\/p>\n

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Bewerbung f\u00fcr den VET-Bereich<\/h3>\n

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Ausbildung<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Arbeitsbezogene Ausbildung<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Nachhilfe und Begleitung<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Unterst\u00fctzung f\u00fcr Unternehmensgr\u00fcndungen<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Ebene<\/h3>\n

Entdecker<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”how to use this methodology” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” min_height=”963.8px” custom_margin=”30px||25px||false|false” custom_padding=”0px||47px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”40px|||||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Wie Sie diese Methodik anwenden<\/strong><\/h2>\n

Durch Micro-Learning haben Berufsbildungsexperten einen praktischen Ansatz, um Schulungsinhalte<\/strong> anzubieten, die auf spezifische Lernziele abgestimmt sind. Ausbilder k\u00f6nnen kurze Module (oder “Pills”) verwenden, die von mobilen Ger\u00e4ten aus leicht zug\u00e4nglich sind und in die Multimedia-Elemente (Videos, Infografiken usw.) integriert sind, die das Engagement der Lernenden und die Nutzung der Inhalte verbessern. <\/p>\n

Mit Hilfe von Mikro-Learning auf mobilen Ger\u00e4ten ist es m\u00f6glich, arbeitsbezogene Schulungsprozesse<\/strong> zu verbessern: Schulungspillen mit operativen Anweisungen, praktischen Erkenntnissen und Vorschl\u00e4gen in mundgerechtem Format, die den Erwerb von Kenntnissen, F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten unterst\u00fctzen, die sofort in realen Arbeitsumgebungen eingesetzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

In Programmen zur Unterst\u00fctzung der beruflichen Eingliederung und der Arbeitsvermittlung <\/strong>kann Mikro-Learning den Transfer von Wissen und praktischen Fertigkeiten f\u00fcr die berufliche Orientierung, die Suche nach Besch\u00e4ftigungsm\u00f6glichkeiten und Fertigkeiten in Bezug auf Arbeitsdisziplin, Chancengleichheit und Inklusion f\u00f6rdern.<\/p>\n

In Programmen zur Unterst\u00fctzung von Selbstst\u00e4ndigkeit und Unternehmensgr\u00fcndung<\/strong> kann Mikro-Learning zur Vermittlung von Wissen und F\u00e4higkeiten im Zusammenhang mit der Gestaltung und Entwicklung von beruflichen und unternehmerischen Wegen eingesetzt werden: Leitf\u00e4den, praktische Ratschl\u00e4ge, Methoden. Die Lernpillen k\u00f6nnen auch regelm\u00e4\u00dfig an die Lernenden verteilt werden, um sie Schritt f\u00fcr Schritt bei der Umsetzung der verschiedenen Phasen der Gesch\u00e4ftsidee und -entwicklung zu unterst\u00fctzen, auch \u00fcber informelle Kan\u00e4le wie Chatbots auf mobilen Ger\u00e4ten. <\/p>\n

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Ausbildung<\/h3>\n

– Erm\u00f6glicht die Bereitstellung und Nutzung von Trainings-“Pillen”, die auf bestimmte Lernziele ausgerichtet sind, auch von mobilen Ger\u00e4ten aus
– Erm\u00f6glicht die Integration von Multimedia-Inhalten wie Videos, Infografiken usw.
– Erm\u00f6glicht die \u00dcberwachung und Bewertung des Lernens in Echtzeit durch die Integration mit Anwendungen f\u00fcr mobile Ger\u00e4te<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Arbeitsbezogene Ausbildung<\/h3>\n

– Erm\u00f6glicht die Bereitstellung und Nutzung von Trainings-“Pillen” mit Bedienungsanleitungen, praktischen Erkenntnissen und Vorschl\u00e4gen in mundgerechtem Format, sogar von mobilen Ger\u00e4ten aus
– Erm\u00f6glicht die \u00dcberwachung und Bewertung des Lernens in Echtzeit durch die Integration mit Anwendungen f\u00fcr mobile Ger\u00e4te<\/p>\n

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Nachhilfe und Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung<\/h3>\n

– Erm\u00f6glicht die Bereitstellung und Nutzung von Trainings-“Pillen” mit Bedienungsanleitungen, praktischen Erkenntnissen und Vorschl\u00e4gen in mundgerechtem Format, sogar von mobilen Ger\u00e4ten aus
– Erm\u00f6glicht die \u00dcberwachung und Bewertung des Lernens in Echtzeit durch die Integration mit Anwendungen f\u00fcr mobile Ger\u00e4te<\/p>\n

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Unterst\u00fctzung f\u00fcr Selbstst\u00e4ndigkeit und Unternehmensgr\u00fcndung<\/h3>\n

– Erm\u00f6glicht die Bereitstellung und Nutzung von “Trainingspillen” in mundgerechtem Format, auch von mobilen Ger\u00e4ten aus
– Erm\u00f6glicht kontinuierlichen Support durch die Verteilung von “Trainingspillen” \u00fcber informelle Kan\u00e4le, wie Chatbots auf mobilen Ger\u00e4ten<\/p>\n

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Praktische Ressourcen<\/strong><\/h2>\n

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