{"id":4666,"date":"2024-03-07T16:04:47","date_gmt":"2024-03-07T16:04:47","guid":{"rendered":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/toolkit\/herramienta-02-1-1-modelo-sam\/"},"modified":"2024-11-25T22:41:44","modified_gmt":"2024-11-25T22:41:44","slug":"herramienta-modelo-sam","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/es\/toolkit\/herramienta-modelo-sam\/","title":{"rendered":"Herramienta 02.1.2 MODELO SAM"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”description” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row admin_label=”logotipo” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/SAM.png” title_text=”SAM” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”descripci\u00f3n” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”15px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Descripci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n

El modelo SAM (Modelo de Aproximaci\u00f3n Sucesiva) es un enfoque iterativo y colaborativo para desarrollar cursos y materiales educativos. A diferencia de otros modelos tradicionales, promueve el dise\u00f1o y el desarrollo \u00e1giles. Se divide en ocho fases que se desarrollan c\u00edclicamente: “Planificaci\u00f3n \u00e1gil”, “An\u00e1lisis”, “Dise\u00f1o”, “Desarrollo”, “Dise\u00f1o iterativo”, “Desarrollo iterativo”, “Revisi\u00f3n” y “Recapitulaci\u00f3n”. Este modelo hace hincapi\u00e9 en la participaci\u00f3n continua de las partes interesadas y en la capacidad de introducir cambios y mejoras a lo largo del proceso de desarrollo, lo que lo hace especialmente adecuado para proyectos que requieren flexibilidad, respuesta r\u00e1pida e interacci\u00f3n constante con los usuarios finales. El modelo SAM, basado en la interacci\u00f3n y el compromiso, pretende reducir los riesgos de errores costosos y mejorar la calidad general de los materiales de aprendizaje mediante una revisi\u00f3n iterativa y c\u00edclica. <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”C\u00f3mo conseguirlo” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”20px||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

C\u00f3mo conseguirlo<\/h3>\n

https:\/\/segment-anything.com\/<\/a>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”Por qu\u00e9 se recomienda” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Por qu\u00e9 se recomienda<\/h3>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ admin_label=”pro-contro” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Pros<\/strong><\/h4>\n

– Enfoque AGILE
– Implicaci\u00f3n continua de las partes interesadas
– Adaptabilidad a los cambios y reducci\u00f3n del riesgo de desajuste entre el dise\u00f1o y la aplicaci\u00f3n
– Mejora progresiva y participativa<\/p>\n

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Contras<\/strong><\/h4>\n

– Complejidad de la gesti\u00f3n
– Compromiso de dise\u00f1o y gesti\u00f3n comparativamente mayor que el requerido por otros modelos
– Requiere habilidades espec\u00edficas de an\u00e1lisis y gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n
– Requiere la implicaci\u00f3n de las Partes Interesadas en cada fase del proceso.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”EFP \u00c1rea de aplicaci\u00f3n” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”20px||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Solicitud al \u00c1rea de FP<\/h3>\n

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Formaci\u00f3n<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Formaci\u00f3n en alternancia<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Tutor\u00eda y acompa\u00f1amiento<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

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Apoyo a la creaci\u00f3n de empresas<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”nivel” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”20px||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”||11px|||” custom_padding=”||15px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Nivel<\/h3>\n

Explorador<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”how to use this tool” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” min_height=”963.8px” custom_margin=”30px||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row admin_label=”c\u00f3mo utilizar el texto” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

C\u00f3mo utilizar esta herramienta<\/strong><\/h2>\n

La formaci\u00f3n: <\/strong>El modelo SAM implica la “creaci\u00f3n temprana de prototipos”, que requiere que los formadores y los usuarios prueben y eval\u00faen las metodolog\u00edas de ense\u00f1anza y los materiales de formaci\u00f3n en las primeras fases del viaje de dise\u00f1o e implementaci\u00f3n. Este proceso c\u00edclico de dise\u00f1o, desarrollo y evaluaci\u00f3n, repetido varias veces, garantiza que el contenido sea altamente personalizado y satisfaga las necesidades y objetivos del itinerario de aprendizaje. El modelo SAM se inspira, por tanto, en la l\u00f3gica de la mejora continua, que es posible gracias al proceso sistem\u00e1tico de recogida y an\u00e1lisis de opiniones y a la adaptaci\u00f3n progresiva. <\/p>\n

Formaci\u00f3n basada en el trabajo<\/strong>: Desarrollo \u00e1gil del plan de estudios. El enfoque iterativo y \u00e1gil de SAM permite mejorar y adaptar continuamente las metodolog\u00edas y los contenidos bas\u00e1ndose en las experiencias del mundo real. Esta es una ventaja notable en todos los casos en los que la formaci\u00f3n tiene un contenido no s\u00f3lo o no tanto te\u00f3rico, sino sobre todo pr\u00e1ctico y aplicativo. Mejora r\u00e1pida de las habilidades. SAM permite desarrollar e implantar m\u00f3dulos espec\u00edficamente dise\u00f1ados para la formaci\u00f3n en el puesto de trabajo, mediante la aplicaci\u00f3n del m\u00e9todo de aproximaci\u00f3n sucesiva. <\/p>\n

<\/strong>Tutor\u00eda y apoyo para la inclusi\u00f3n laboral y la inserci\u00f3n laboral<\/strong>: Rutas de aprendizaje personalizadas. El dise\u00f1o iterativo del modelo SAM permite crear itinerarios de aprendizaje personalizados. El uso del modelo puede, por tanto, mejorar la eficacia de las sesiones de tutor\u00eda, perfilando y adaptando progresivamente los objetivos y las acciones en funci\u00f3n de los resultados de las actividades. El \u00e9nfasis que pone el modelo SAM en la participaci\u00f3n de las partes interesadas y en el desarrollo iterativo permite a los tutores y mentores crear intervenciones espec\u00edficas y compartidas con organismos, asociaciones, instituciones y empresas, reduciendo as\u00ed el riesgo de desajuste entre los objetivos de los itinerarios y las necesidades existentes en el mercado laboral. <\/p>\n

Apoyo al autoempresariado y a la creaci\u00f3n de empresas: <\/strong>Formaci\u00f3n empresarial. La flexibilidad del modelo SAM es especialmente \u00fatil para desarrollar programas de formaci\u00f3n en este \u00e1mbito. El uso del modelo puede, por tanto, mejorar la eficacia de las sesiones de formaci\u00f3n, perfilando y adaptando progresivamente los objetivos y las acciones en funci\u00f3n de los resultados de las actividades. Creaci\u00f3n de prototipos e iteraci\u00f3n. El \u00e9nfasis del modelo SAM en la participaci\u00f3n de las partes interesadas y el desarrollo iterativo permite a los tutores y mentores apoyar eficazmente a los alumnos mientras trazan sus propios caminos profesionales y empresariales. <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” background_color=”#f7f7f7″ custom_padding=”20px|20px|20px|20px|true|true” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Formaci\u00f3n<\/h3>\n

– Permite la “creaci\u00f3n temprana de prototipos” y la iteraci\u00f3n mediante el enfoque AGILE
– Permite la mejora continua mediante el an\u00e1lisis de las opiniones de los usuarios y las partes interesadas en las fases de desarrollo y evaluaci\u00f3n (aproximaciones sucesivas).<\/p>\n

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Formaci\u00f3n en alternancia<\/h3>\n

– Permite la “creaci\u00f3n temprana de prototipos” y la iteraci\u00f3n mediante el enfoque AGILE
– Permite la mejora continua mediante el an\u00e1lisis de las opiniones de los usuarios y las partes interesadas en las fases de desarrollo y evaluaci\u00f3n (aproximaciones sucesivas).<\/p>\n

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Tutor\u00eda y apoyo para la inserci\u00f3n laboral<\/h3>\n

– Permite la “creaci\u00f3n temprana de prototipos” y la iteraci\u00f3n mediante el enfoque AGILE
– Permite la mejora continua mediante el an\u00e1lisis de las opiniones de los usuarios y las partes interesadas en las fases de desarrollo y evaluaci\u00f3n (aproximaciones sucesivas).<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Apoyo al autoempresariado y a la creaci\u00f3n de empresas<\/h3>\n

– Permite la “creaci\u00f3n temprana de prototipos” y la iteraci\u00f3n mediante el enfoque AGILE
– Permite la mejora continua mediante el an\u00e1lisis de las opiniones de los usuarios y las partes interesadas en las fases de desarrollo y evaluaci\u00f3n (aproximaciones sucesivas).<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”resources” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”30px||||false|false” custom_padding=”0px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row admin_label=”titolo” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Recursos pr\u00e1cticos<\/strong><\/h2>\n

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