{"id":3507,"date":"2024-03-04T11:23:27","date_gmt":"2024-03-04T11:23:27","guid":{"rendered":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/toolkit\/description-subareas-and-tools-of-area-04\/"},"modified":"2024-11-27T09:02:25","modified_gmt":"2024-11-27T09:02:25","slug":"descrizione-sottoaree-strumenti-area-04-valutazione","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/echoes-erasmusplus.eu\/it\/toolkit\/descrizione-sottoaree-strumenti-area-04-valutazione\/","title":{"rendered":"Descrizione, sottoaree e strumenti dell\u2019Area 04"},"content":{"rendered":"

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L’area contiene gli strumenti volti a supportare i professionisti della formazione nei processi di valutazione della formazione online, sia dal punto di vista dell’apprendimento che da quello dell’efficacia delle metodologie utilizzate.<\/p>\n

Quest’area, composta da un’unica sottoarea<\/u>, contiene le abilit\u00e0 e le competenze specifiche che i professionisti della formazione dovrebbero acquisire per migliorare l’efficacia della formazione online partendo dalla valutazione delle esperienze passate.<\/p>\n

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Sotto-aree identificate<\/strong><\/h2>\n

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Come valutare la formazione online?<\/p>\n

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Tools of Area 04<\/strong><\/h2>\n

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A04.1<\/strong> Come valutare la formazione online?<\/p>\n

\n

Tool 04.1.1 Google Classroom<\/a>
Tool 04.1.2 TopWorkSheets<\/a>
Tool 04.1.3 Open Badges<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n

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L’area contiene gli strumenti volti a supportare i professionisti della formazione nei processi di valutazione della formazione online, sia dal punto di vista dell’apprendimento che da quello dell’efficacia delle metodologie utilizzate. 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