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Área 01. Compromiso profesional

  • Descripción, subzonas y herramientas del Área 01
  • A01.1 Cómo habilitar el e-learning digital con la participación de su organización? Cómo mantenerse actualizado y acceder a los contenidos compartidos en cualquier momento?
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Área 02. Contenidos digitales

  • Descripción, subzonas y herramientas del Área 02
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    • Herramienta 02.1.1 MODELO ADDIE
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Área 03. Enseñanza y aprendizaje

  • Descripción, subzonas y herramientas del Área 03
  • A03.1 Cómo llevar a cabo sesiones de formación en línea, interactuar y colaborar con los estudiantes en línea?
    • Herramienta 03.1.1 Miro
    • Herramienta 03.1.2 Flip
    • Herramienta 03.1.3 Kialo

Área 04. Evaluación y retroalimentación

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Área 05. Empoderamiento de los estudiantes

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Área 06. Desarrollo de la competencia digital de los estudiantes

  • Descripción, subzonas y herramientas del Área 06
  • A06.1 Cómo mejorar las competencias digitales de los estudiantes e implicarlos en el entorno de aprendizaje digital?
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  • A03.1 Cómo llevar a cabo sesiones de formación en línea, interactuar y colaborar con los estudiantes en línea?
  • Herramienta 03.1.1 Miro

Herramienta 03.1.1 Miro

Descripción #

Miro es una aplicación para desarrollar flujos de trabajo en equipo a distancia, a través de una pizarra virtual infinita. Un espacio colaborativo para grupos, configurado por proyectos, donde es posible guardar pizarras y/o paneles, denominados conjuntamente “tableros”.

Cómo conseguirlo #

https://miro.com/

Por qué se recomienda #

Pros #

– Pizarra interactiva, colaboración en tiempo real
– Fácil creación de contenidos visuales, integración
– Ejercicios interactivos, encuestas, cuestionarios
– Comentarios en tiempo real, análisis
– Chat en tiempo real, accesible en cualquier momento
– Plan gratuito

Contras #

– Curva de aprendizaje, tiempo de adaptación
– Contenido limitado en el plan gratuito
– Funciones avanzadas disponibles sólo en la versión premium de pago

Solicitud al Área de FP #

Formación

Formación en alternancia

Tutoría y acompañamiento

Apoyo a la creación de empresas

Nivel #

Explorador

Cómo utilizar esta herramienta #

Formación: El amplio lienzo de Miro y sus herramientas interactivas fomentan un entorno de aprendizaje dinámico, permitiendo a formadores y educadores crear contenidos de aprendizaje atractivos y guiados visualmente. Sus capacidades de colaboración en tiempo real permiten a los alumnos participar activamente en el proceso de aprendizaje, ya sea mediante sesiones de lluvia de ideas, ejercicios de resolución de problemas o planificación de proyectos. Este enfoque práctico no sólo hace que el aprendizaje sea más atractivo, sino que también refleja escenarios del mundo real, preparando a los alumnos para los retos a los que se enfrentarán en sus respectivos campos profesionales.

Formación basada en el trabajo: Miro te permite visualizar los flujos de trabajo, trazar los plazos de los proyectos y posibilitar la comunicación entre los miembros del equipo. Su capacidad para integrarse con diversas herramientas de gestión de proyectos garantiza que los procesos de aprendizaje y de trabajo estén perfectamente alineados, permitiendo a los becarios contribuir de forma significativa a proyectos reales y adquirir experiencia práctica. Esta aplicación directa de habilidades en un entorno de trabajo acelera el aprendizaje y mejora la retención, salvando la distancia entre el conocimiento teórico y la aplicación práctica.

Apoyo y acompañamiento para la inclusión laboral y la inserción laboral: Miro actúa como un puente que conecta a formadores y alumnos, independientemente de su ubicación física y geográfica. Su entorno colaborativo ofrece un espacio para compartir conocimientos, devolver comentarios y orientación mediante sesiones interactivas, lluvias de ideas visuales y delineación de objetivos. Este sistema de apoyo personalizado es fundamental para la capacitación personal y profesional de los alumnos.

Apoyo al autoemprendimiento y a la creación de empresas: Miro facilita las fases de concepción, planificación y ejecución de las tareas de este tipo de formación. El brainstorming visual apoya los procesos de generación de ideas innovadoras, creación de modelos de negocio y planificación de estrategias de entrada en el mercado. La naturaleza colaborativa de la plataforma fomenta la recopilación de aportaciones, los comentarios y el trabajo en equipo.

Formación #

– Permite la creación guiada y colaborativa de contenidos visuales: educativos, formativos e informativos
– Permite sesiones visuales de lluvia de ideas, resolución de problemas, planificación de proyectos y ejecución.

Formación en alternancia #

– Permite la visualización del flujo de trabajo, el trazado del calendario del proyecto y la comunicación en tiempo real entre los miembros del equipo
– Permite la integración con diversas herramientas de gestión de proyectos, garantizando la alineación entre los procesos de aprendizaje y de trabajo
– Permite la interacción y la colaboración en tiempo real

Tutoría y apoyo para la inserción laboral #

– Permite crear sesiones interactivas, mapas mentales y delinear objetivos
– Permite la interacción y la colaboración en tiempo real

Apoyo al autoempresariado y a la creación de empresas #

– Permite sesiones visuales de lluvia de ideas, resolución de problemas o planificación e implementación de proyectos
– Permite la interacción y la colaboración en tiempo real
– Permite la visualización del flujo de trabajo, el trazado de la línea temporal del proyecto y la comunicación en tiempo real entre los miembros del equipo.

Recursos prácticos #

Cómo hace Miro la investigación UX utilizando Miro 22:02 min

Cómo utilizar Miro para la enseñanza en línea 16:17 min

Reunión a distancia y Talleres en Miro
27:48 min

Otras lecturas y sugerencias #

– Investigación y diseño UX
– ¿Cuándo puedo usarlo?
– Plantilla y ejemplo de plan de investigación UX para equipos
– Plantilla de plan de investigación UX, espacio de trabajo visual para la innovación
– Consejos para profesores: uso de una pizarra online para clases a distancia

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Updated on noviembre 13, 2024

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Table of Contents
  • Descripción
    • Cómo conseguirlo
    • Por qué se recomienda
      • Pros
      • Contras
    • Solicitud al Área de FP
    • Nivel
  • Cómo utilizar esta herramienta
    • Formación
    • Formación en alternancia
    • Tutoría y apoyo para la inserción laboral
    • Apoyo al autoempresariado y a la creación de empresas
  • Recursos prácticos
    • Otras lecturas y sugerencias

This project is funded by the European Commission through the Erasmus+ Programme.

Project Ref: 2021-1-IT01-KA220-VET-000033244.

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