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Area 01. Engagement professionale

  • Descrizione, sotto-aree e strumenti dell’Area 01
  • A01.1 Come abilitare il Digital Online Learning coinvolgendo la tua organizzazione? Come rimanere aggiornato e accedere in qualsiasi momento a contenuti condivisi per imparare, pianificare e innovare?
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Area 02. Risorse digitali

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 02
  • A02.1 Come progettare efficacemente Corsi e Lezioni digitali online?
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    • Strumento 02.1.2 MODELLO SAM
  • A02.2 Come scegliere il framework più appropriato, creare e modificare le risorse digitali per i Corsi e le Lezioni digitali online?
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    • Strumento 02.2.4 Infogram

Area 03. Insegnamento e apprendimento

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 03
  • A03.1 Come condurre sessioni formative online, interagire e collaborare online con i discenti?
    • Strumento 03.1.1 Miro
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Area 04. Valutazione

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 04
  • A04.1 Come valutare la formazione online?
    • Strumento 04.1.1 Google Classroom
    • Strumento 04.1.2 TopWorkSheets
    • Strumento 04.1.3 Open Badges

Area 05. Empowerment dei discenti

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 05
  • A05.1 Come stimolare la partecipazione attiva dei discenti dei percorsi formativi online?
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Area 06. Migliorare le competenze digitali dei discenti

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 06
  • A06.1 Come migliorare le competenze digitali dei discenti e coinvolgerli nell’ambiente di apprendimento digitale?
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  • Strumento 01.1.4 Google Meet

Strumento 01.1.4 Google Meet

Descrizione #

Google Meet è uno strumento per organizzare riunioni virtuali in modo molto semplice. Queste riunioni hanno codici di riunione, password uniche che vengono create per ogni videochiamata. Si tratta di un metodo sicuro, in quanto solo gli utenti in possesso del codice avranno accesso alle riunioni. Chiunque abbia un account Google può creare una riunione online con un massimo di 100 partecipanti e 60 minuti per sessione.

Come ottenerlo #

https://meet.google.com/

Perché è consigliato #

Pro #

– Video di alta qualità, condivisione dello schermo – Condivisione di documenti in tempo reale, integrazione – Registrazione delle riunioni, accessibilità – Sale riunioni, sondaggi, integrazioni – Didascalie chiuse, supporto per la traduzione – Forte sicurezza, sale d’attesa – Piano base gratuito

Contro #

– Durata limitata delle riunioni gratuite, sicurezza – Strumenti di collaborazione meno robusti, curva di apprendimento – Archiviazione limitata per gli account gratuiti – Manca un LMS integrato, integrazioni didattiche limitate – Alcune funzioni possono richiedere la configurazione – Problemi di privacy, vulnerabilità pregresse – Durata limitata delle riunioni nel piano gratuito

Applicazione all’Area dell’IFP #

Formazione

Formazione basata sul lavoro

Tutoraggio e accompagnamento

Supporto alla creazione d’impresa

Livello #

Esploratore

Come utilizzare questo strumento #

Nel campo della formazione, Google Meet si distingue per essere una piattaforma facile da usare. Sfruttando la sua interfaccia user-friendly, i formatori possono condividere senza problemi slide e contenuti multimediali durante le sessioni. Le sessioni possono essere registrate. Il brainstorming collaborativo è facilitato da Google Jamboard. È possibile impostare sondaggi e quiz per incoraggiare la partecipazione attiva, l’uso e la comprensione dei contenuti formativi.

Nell’ambito del mentoring e della formazione sul lavoro, le sessioni di mentorship a distanza possono essere condotte con un certo grado di personalizzazione. Le funzioni interattive della piattaforma, come Google Jamboard, e le sale riunioni virtuali facilitano la collaborazione, l’approccio formativo basato sulla risoluzione dei problemi e la condivisione delle risorse. La funzionalità di registrazione favorisce la flessibilità dell’apprendimento. La condivisione di video e uno schermo di alta qualità consentono di godere di contenuti ad alta definizione.

Google Meet può essere utilizzato efficacemente anche per sessioni di mentorship e coaching finalizzate all’inclusione lavorativa e all’inserimento nel mondo del lavoro. Le funzioni interattive, come i sondaggi e le sessioni di domande e risposte, consentono di interagire tempestivamente e di sfruttare i feedback. Le didascalie chiuse e la traduzione linguistica favoriscono la fruizione dei contenuti e l’accessibilità.

Nel campo del supporto all’autoimprenditorialità e alla creazione di imprese, la condivisione di video e lo schermo di alta qualità ti permettono di godere di contenuti ad alta definizione. L’integrazione con Google Docs e Calendar facilita la collaborazione e la pianificazione. Le sale riunioni e gli elementi interattivi (ad esempio i sondaggi) sono particolarmente utili per supportare le fasi di ideazione e introduzione dell’innovazione.

Formazione #

– Permette la condivisione di contenuti multimediali
– Permette la collaborazione in tempo reale, attraverso le funzioni di sondaggio e quiz
– Permette l’interazione attraverso le sale riunioni virtuali
– Permette, attraverso la funzionalità Google Calendar, la pianificazione e la condivisione dei compiti

Formazione basata sul lavoro #

– Consente, attraverso le funzioni di registrazione, l’accesso on-demand ai contenuti didattici
– Consente l’interazione in tempo reale, attraverso la funzionalità Q&A
– Consente la raccolta e l’analisi dei feedback attraverso la chat e i sondaggi
– Consente, attraverso la funzione Jamboard e le breakout room, l’interazione e l’approccio alla risoluzione dei problemi

Tutoraggio e accompagnamento all’inserimento lavorativo #

– Permette sessioni di mentorship e coaching, individuali o di gruppo
– Permette di interagire e sfruttare il feedback in tempo reale, attraverso sondaggi e la funzionalità Q&A
– Permette di migliorare la fruizione dei contenuti e l’accessibilità, attraverso didascalie chiuse e supporto alla traduzione
– Permette, attraverso la funzione Jamboard e le breakout room, l’interazione e l’approccio al problem solving

Sostegno all’autoimprenditorialità e alla creazione d’impresa #

– Consente il brainstorming attraverso la funzione Google Jamboard
– Consente l’utilizzo di contenuti ad alta definizione, grazie allo schermo di alta qualità
– Consente l’interazione e la collaborazione attraverso le funzionalità di Google Slides, Google Forms e Google Docs
– Consente, attraverso la funzionalità Google Calendar, la pianificazione e la condivisione di attività e presentazioni (ad esempio, pitch virtuali, eventi di networking ecc.)

Risorse pratiche #

Come insegnare online con Google Meet – Una guida per gli insegnanti 8:54 min

Google Meet: il Tutorial 2023 per gli allenatori 12:19 min

Come programmare una riunione su Google Meet| Un solo link per più riunioni 2:16 min

Ulteriori letture e suggerimenti #

– Google Meet per l’insegnamento online – Una guida in 4 fasi per gli insegnanti
– Iniziare con Google Meet
– Come usare Google Meet per l’elearning, l’apprendimento online
– Partecipare a un e-meeting educativo
– Usare Google Meet per l’apprendimento virtuale

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Updated on Novembre 13, 2024

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Table of Contents
  • Descrizione
    • Come ottenerlo
    • Perché è consigliato
      • Pro
      • Contro
    • Applicazione all’Area dell'IFP
    • Livello
  • Come utilizzare questo strumento
    • Formazione
    • Formazione basata sul lavoro
    • Tutoraggio e accompagnamento all'inserimento lavorativo
    • Sostegno all'autoimprenditorialità e alla creazione d'impresa
  • Risorse pratiche
    • Ulteriori letture e suggerimenti

This project is funded by the European Commission through the Erasmus+ Programme.

Project Ref: 2021-1-IT01-KA220-VET-000033244.

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