Echoes
  • pagina principale
  • Progetto
  • Partner
  • Risultati del progetto
    • Risultato 1 Stato dell’arte e rapporto di ricerca
    • Risultato 2 Toolkit
    • Risultato 3 Corso di formazione pilota
    • Risultato 4 OER
  • Notizie
    • NEWSLETTER
      • Newsletter 01
      • Newsletter 02
      • Newsletter 03
  • Contatti
  • Italiano
    • English
    • Español
    • Deutsch
    • Slovenščina
Seleziona una pagina

Find your tool

Area 01. Engagement professionale

  • Descrizione, sotto-aree e strumenti dell’Area 01
  • A01.1 Come abilitare il Digital Online Learning coinvolgendo la tua organizzazione? Come rimanere aggiornato e accedere in qualsiasi momento a contenuti condivisi per imparare, pianificare e innovare?
    • Strumento 01.1.1 Microsoft Teams
    • Strumento 01.1.2 ClickUp
    • Strumento 01.1.3 Zoom
    • Strumento 01.1.4 Google Meet
    • Strumento 01.1.5 Rocket.Chat
    • Strumento 01.1.6 CISCO Webex Teams
    • Strumento 01.1.7 Brosix
    • Strumento 01.1.8 Pumble
    • Strumento 01.1.9 Chanty
  • A01.2 Come proteggere l'accesso al tuo archivio, condividere file e cartelle, collaborare online?
    • Strumento 01.2.1 Google Drive
    • Strumento 01.2.2 Microsoft OneDrive
    • Strumento 01.2.3 Dropbox
    • Strumento 01.2.4 Sync.com
  • A01.3 Come utilizzare al meglio l’apprendimento digitale online e come coinvolgere i colleghi?
    • Strumento 01.3.1 Digital Online Learning
    • Strumento 01.3.2 e-Learning
    • Strumento 01.3.3 Mobile Learning
    • Strumento 01.3.4 Microlearning

Area 02. Risorse digitali

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 02
  • A02.1 Come progettare efficacemente Corsi e Lezioni digitali online?
    • Strumento 02.1.1 MODELLO ADDIE
    • Strumento 02.1.2 MODELLO SAM
  • A02.2 Come scegliere il framework più appropriato, creare e modificare le risorse digitali per i Corsi e le Lezioni digitali online?
    • Strumento 02.2.1 Canva
    • Strumento 02.2.2 Genial.ly
    • Strumento 02.2.3 Edpuzzle
    • Strumento 02.2.4 Infogram

Area 03. Insegnamento e apprendimento

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 03
  • A03.1 Come condurre sessioni formative online, interagire e collaborare online con i discenti?
    • Strumento 03.1.1 Miro
    • Strumento 03.1.2 Flip
    • Strumento 03.1.3 Kialo

Area 04. Valutazione

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 04
  • A04.1 Come valutare la formazione online?
    • Strumento 04.1.1 Google Classroom
    • Strumento 04.1.2 TopWorkSheets
    • Strumento 04.1.3 Open Badges

Area 05. Empowerment dei discenti

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 05
  • A05.1 Come stimolare la partecipazione attiva dei discenti dei percorsi formativi online?
    • Strumento 05.1.1 Kahoot!
    • Strumento 05.1.2 OpenBoard

Area 06. Migliorare le competenze digitali dei discenti

  • Descrizione, sottoaree e strumenti dell’Area 06
  • A06.1 Come migliorare le competenze digitali dei discenti e coinvolgerli nell’ambiente di apprendimento digitale?
    • Strumento 06.1.1 Google Classroom
    • Strumento 06.1.2 Trello
    • Strumento 06.1.3 Wrike
    • Strumento 06.1.4 INVIDEO.AI
    • Strumento 06.1.5 LUMEN5
  • Home
  • Toolkit
  • Area 01. Engagement professionale
  • A01.3 Come utilizzare al meglio l’apprendimento digitale online e come coinvolgere i colleghi?
  • Strumento 01.3.4 Microlearning

Strumento 01.3.4 Microlearning

Cosa significa? #

Il microapprendimento consiste in un approccio formativo che fornisce contenuti organizzati in piccole unità mirate e facilmente assimilabili. Queste unità, spesso chiamate “microlezioni”, sono progettate per rispondere a specifici obiettivi di apprendimento che possono essere raggiunti in un breve lasso di tempo. Nel contesto dell’IFP, il microapprendimento viene utilizzato per impartire conoscenze e competenze mirate, pratiche e immediatamente applicabili.

I contenuti di micro-learning sono brevi e concisi, in genere durano pochi minuti o addirittura pochi secondi. I contenuti sono altamente specifici. Il micro-learning è consigliato quando si intende promuovere un apprendimento mirato, evitando di fornire contenuti in eccesso. In questo modo si favorisce l’apprendimento continuo.

Perché è consigliato #

Pro #

– Breve e conciso, adatto a raggiungere obiettivi di apprendimento molto specifici
– Facilmente accessibile e utilizzabile su diversi dispositivi
– Coinvolgente, grazie all’uso di contenuti multimediali
– Permette di ricevere feedback e valutazioni in tempo reale

Contro #

– Non è adatto a percorsi di apprendimento ampi e strutturati
– Richiede capacità di pianificazione della formazione e di comunicazione specifiche

Applicazione all’Area dell’IFP #

Formazione

Formazione basata sul lavoro

Tutoraggio e accompagnamento

Supporto alla creazione d’impresa

Livello #

Esploratore

Come utilizzare questa metodologia #

Grazie al micro-apprendimento, i professionisti dell’istruzione e della formazione professionale hanno a disposizione un approccio pratico per poter offrire contenuti formativi che rispondano a specifici obiettivi di apprendimento. I formatori possono utilizzare moduli brevi (o “pillole”), facilmente accessibili da dispositivi mobili e integrati con elementi multimediali (video, infografiche, ecc.) che migliorano il coinvolgimento degli studenti e l’utilizzo dei contenuti.

Utilizzando il micro-learning sui dispositivi mobili è possibile migliorare i processi di formazione sul lavoro: pillole formative contenenti istruzioni operative, approfondimenti pratici e suggerimenti in formato bite-size che supportano l’acquisizione di conoscenze, competenze e abilità immediatamente utilizzabili negli ambienti di lavoro reali.

Nei programmi di inclusione lavorativa e di supporto all’inserimento lavorativo , il microapprendimento può promuovere il trasferimento di conoscenze e competenze pratiche per l’orientamento al lavoro, la ricerca di opportunità lavorative e le competenze relative alla disciplina del lavoro, alle pari opportunità e all’inclusione.

Nei programmi di supporto all’autoimprenditorialità e alla creazione di impresa, il micro-learning può essere utilizzato per trasferire conoscenze e competenze relative alla progettazione e allo sviluppo di percorsi professionali e imprenditoriali: guide, consigli pratici, metodologie. Le pillole formative possono anche essere distribuite regolarmente ai discenti per supportarli passo dopo passo nell’implementazione delle diverse fasi di ideazione e sviluppo del business, anche utilizzando canali informali, come i chatbot sui dispositivi mobili.

Formazione #

– Consente l’erogazione e l’utilizzo, anche da dispositivi mobili, di “pillole” di formazione focalizzate su specifici obiettivi di apprendimento
– Consente l’integrazione con contenuti multimediali, come video, infografiche, ecc.
– Consente il monitoraggio e la valutazione dell’apprendimento in tempo reale attraverso l’integrazione con applicazioni per dispositivi mobili

Formazione basata sul lavoro #

– Consente l’erogazione e l’utilizzo, anche da dispositivi mobili, di “pillole” di formazione contenenti istruzioni operative, approfondimenti pratici e suggerimenti in formato bite-size
– Consente il monitoraggio e la valutazione dell’apprendimento in tempo reale grazie all’integrazione con applicazioni per dispositivi mobili

Tutoraggio e accompagnamento all’inserimento lavorativo #

– Consente l’erogazione e l’utilizzo, anche da dispositivi mobili, di “pillole” di formazione contenenti istruzioni operative, approfondimenti pratici e suggerimenti in formato bite-size
– Consente il monitoraggio e la valutazione dell’apprendimento in tempo reale grazie all’integrazione con applicazioni per dispositivi mobili

Sostegno all’autoimprenditorialità e alla creazione d’impresa #

– Consente l’erogazione e l’utilizzo, anche da dispositivi mobili, di “pillole” di formazione in formato bite-size
– Permette un supporto continuo, attraverso la distribuzione di “pillole” di formazione tramite canali informali, come i chatbot su dispositivi mobili

Risorse pratiche #

Esempi di microlearning: Quando usarlo e quando NON usarlo! 9:36 min

Video 1 Panoramica del Microlearning 4:20 min

Che cos’è il Microlearning? 2:32 min

Ulteriori letture e suggerimenti #

– Teoria del micro-apprendimento
– Cos’è il micro-apprendimento
– Cos’è il micro-apprendimento: una guida completa per i principianti
– Cosa sono le app di micro-apprendimento e come possono aiutare a migliorare la formazione e il coinvolgimento?
– Formazione professionale con il micro-apprendimento

What are your Feelings
Share This Article :
  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
Updated on Novembre 25, 2024

Powered by BetterDocs

Invia commento Annulla risposta

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *

Table of Contents
  • Cosa significa?
    • Perché è consigliato
      • Pro
      • Contro
    • Applicazione all’Area dell'IFP
    • Livello
  • Come utilizzare questa metodologia
    • Formazione
    • Formazione basata sul lavoro
    • Tutoraggio e accompagnamento all'inserimento lavorativo
    • Sostegno all'autoimprenditorialità e alla creazione d'impresa
  • Risorse pratiche
    • Ulteriori letture e suggerimenti

This project is funded by the European Commission through the Erasmus+ Programme.

Project Ref: 2021-1-IT01-KA220-VET-000033244.

This website reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

This work is licensed under a  Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License  |  Privacy Policy  |  Cookie Policy  | © 2024 Echoes
Registrati
La password deve avere minimo 8 caratteri tra numeri e lettere, contenere almeno una lettera maiuscola e non dovrebbe superare i 20 caratteri.
I agree with storage and handling of my data by this website. Informativa sulla privacy
Ricordami
Registrati Iscriviti
Ripristina la password
Invia il link di reimpostazione
Link per la reimpostazione della password inviato alla tua email Chiudi
Link di conferma inviato Segui le istruzioni inviate al tuo indirizzo email. Chiudi
Nessun account? Iscriviti Registrati
Password persa
  • English (Inglese)
  • Italiano
  • Español (Spagnolo)
  • Deutsch (Tedesco)
  • Slovenščina (Sloveno)